懸置在速度的表面—陳怡潔個展

非具象繪畫這堂課要去伊通看老師的展

下午兩點在伊通集合 

(內容:問答時間你問了老師什麼問題 老師回答什麼)

我問老師 在蘇格然的駐村期 就有那個同心圓的機械裝置了嗎，老師回答說是。

到了伊通看老師的作品，再加上聽老師仔細的講解和說明，

發現我還蠻喜歡的。

想當初在網路上看做品照片實在沒什麼感覺，

還有老師之前的電腦輸出作品也是感覺平平，

但今天看原作在加上解說，覺得還蠻有趣的，都想做一個自己的抽象同心圓了。

老師要我們當場畫多拉A夢，大家畫的都不太一樣，

除了幾個頭號粉絲畫的特像以外，根本都是一堆變了樣的盜版，哈哈。

然後我們發現，造型和顏色，我們對顏色的記憶比較深。

因此老師的作品捨去了角色的外型，而將顏色保留下來使用。

陳希畫的哆啦，不愧是哆啦愛好者。

我畫的多拉更顯現了我只記得顏色和顏色分部，

印像中多拉A夢的臉就是被藍色圈圈包圍....

陳希笑說試穿著多拉A夢衣服的大雄(還蠻像的)。

接著，老師就示範他是如何用那台旋轉裝製作畫，

有大台和小台各一台。旋轉起來讓我覺得有點像電風扇，

我想老師以後急需機器 而他的朋友藝術家吳季璁不在一起時，

可以拿電風扇的旋轉馬達頂替，應該算是差不多吧(?)。

選擇卡通角色的何處做為中心點的是

依照我們平常看到這個人物時，眼睛第一眼注意到的地方，

或是比較有特徵性、感受得到人物情緒的部位，

大部分都是臉(EX我們跟別人講話時，

通常不會盯著對方的腳看，會看對方的臉、眼睛。)，

有時也會是人物的衣服。

然後顏色比例並非經過什麼運算，是老師用自己對角色的感覺去拿捏掌握的。

老師拿著自己的作品的解說製作過程，

在上色之前還要先上臭臭得兔皮膠，

然後再完成肌理，最後才上色。

大台裝置旋轉起來，機器大聲運轉，轉出來的風也很大，

想到在這環境下作畫，也蠻猛的

老師也有說聲音部分還有要再調整~

盤做在自己作品前對著學生解說。

陳希表示很像佛光散發，在宣揚什麼真裡之類的。

我覺得老師算是會介紹自己作品的藝術家，

喜歡老師的講解，口才好又清晰，

讓我們能了解做品的來龍去脈和創作手法，

更進一步的認識非具象繪畫。